音响师和录音师的区别?
发布时间:2015-08-27 09:41来源:365在线体育
音响师和录音师的区别?
简单来说:
录音师是把最真实最饱满的音色保存起来。
音响师是把最真实最饱满的音色扩放出去。
什么是音响师?
舞台音响师指在音乐、舞蹈、戏剧、文艺演出、影视、歌舞厅、会议厅、录音制作间、体育场馆等特定的文化艺术场所中,运用专业设备对各种声源的音质进行调控的从业人员;在舞台工程中负责音响设计、安装、调试、检测的从业人员;在舞台音响的生产经销过程中负责灯光产品设计、生产、检测的从业人员。
舞台音响师
根据舞美音响工程及舞台音响工程的要求,以及对音响设备的熟悉与运用、音响与艺术效果、设计安装、调试检测、生产设计、成本控制、安全措施等方面,分为高级舞台音响师、舞台音响师、助理舞台音响师三级资质,由省级演出行业协会负责组织考核评定,中国演出家协会审核通过后颁发相关资质证书。
高级舞台音响师
1、有10年以上从业经历,具备丰富的经验和较高的艺术创作水准及设计能力,能承接大型音响工程,并会对大型音响工程的系统配置进行设计、安装、调试、检测,或熟练掌握舞台音响产品的设计、生产、调试、检测。
2、在本专业工作中成绩突出, 取得下列成绩之一的:
(1)获得国家极或有关部委颁发的舞美设计奖;
(2)参与国家级音响工程设计(主创人员),其创作的作品或项目在社会上获得较大影响;
(3)获得省级以上政府部门的高级专业技术职称。
3、在现专业技术岗位期间(近三年)内,在省级以上专业刊物或行业刊物发表本专业相关论著不少于2篇。
具备上述条件的人员可申报高级舞台音响师资质评定。取得舞台音响师资格或具有由省级以上演出行业协会认定的同等专业资质后,连续从业3年以上,经考核可申报高级舞台音响师资质评定。
舞台音响师
1、具备6年以上从业经验或大专院校相关专业毕业3年以上,有一定的艺术创作能力,能承接中型音响工程,完成演出中的音响效果监督,并会对中小型音响工程的系统配置进行设计、安装、调试、检测,或掌握舞台音响产品的设计、生产、调试、检测。
2、在本专业工作中成绩突出, 参与过音响工程设计(主创人员)。
3、能按音响设计的要求,完成复杂剧目音响效果的二次体现工作。
4、能完成各类音响设备的艺术效果设计和编程工作,具备一定的绘画技巧。
5、了解设备制造技术方面的相关知识,以及舞台机械、舞台灯光、建筑声学的有关知识。
6、了解舞台美术知识以及相关行业标准(《剧场建筑设计规范》及音响、控制设备等有关标准)。
7、通过省级演出行业协会组织的专业考核。
8、在现专业技术岗位期间(近三年)内,在省级以上专业刊物或行业刊物发表本专业相关论著不少于1篇。
9、取得助理舞台音响师资质或具有由省级以上演出行业协会认定的同等专业资质后,连续从业3年以上,经考核可申报舞台音响师资质评定。
助理舞台音响师
1、掌握音响工程的基本知识,能承接小型演出的音响工程,会对音响设备进行配置。
2、从事本专业工作3年以上或大专院校相关专业毕业1年以上。
3、能根据剧目的节奏完成各种演出的音响操作。
4、能按照施工图组织装台工作。
5、能按音响设计的意图体现一般剧目的整体音响效果,会对简单演出进行音响设计。
6、能完成各类音响设备的基本操作。
7、了解声学与电工学基本知识,以及《剧场建筑设计规范》中的有关规定。
8、通过省级演出行业协会组织的专业考核。
音响师培训课程
音响师培训课程设置
1,声音的属性与计量2,电声学原理与应用3,调音台的使用操作技巧 4,各种周边设备的选配、连接与使用技巧5,现代音频设备系统组成与操作技巧6,大型舞台演出操作技能介绍7,数字调音台操作与使用8,数字网络音频与媒体矩阵操作与使用9,现场环绕声原理与鉴赏。10 ,现场音频设备操作与演练
灯光师培训课程设置:
1,光与色的属性与计量2, 交流电配置,安装与检测3,常规灯调光技术4,电脑灯操作与应用5,灯光设计软件介绍与使用6,新闻节目的人物布光。
录音师培训课程设置
1,音频工作站的原理与操作。
2,各种音频节目的拾音方法与录制技巧。
3,各种录音软件的原理与使用。
4,后期节目编辑与制作的方法与技巧。
5,录音棚构造与设备组建。
6,环绕声录音技术与实践。
音响美学
对于戏曲舞台音响师来说,最大的目的就是要运用平时手中所掌握的音响设备来完成对艺术作品的再创作。对音响设备的调控,不仅仅要求音响师们具备电子学、声学、音响学、自然声效果以及电声技术等多方面的专业知识,而且还应具备一定的音乐知识和艺术修养。
从音响美学观点来看,除了要掌握一定的专业知识外,更重要的一点,就是舞台音响师必须具备一定的艺术修养和音响美学修养。对于舞台音响师来说,我们面临的是自然声、人声、音乐和复杂的听音环境,我们追求的是很美的声音,要让声音和谐悦耳、动听,不具备一定的艺术修养和音响美学修养是难以做到的。在舞台剧目的制作和再现以及舞台表演时,很大一部分都是用声音来塑造艺术形象的。这种塑造艺术形象的声音不是杂乱无章的,而是有组织的,包含着表演、声腔、念白、做作、旋律、节奏、节拍、调式、调性、和声、复调、速度、力度、音色等基本手段,直接表达着人们的思想感情,具有特殊的艺术感染力,它本身就是一个完整的艺术作品。我们舞台音响师就是要通过对舞台剧目的理解、认识,运用好手中的器材,配合演员的唱、念、做、打和乐队的演奏将作品转化为美妙的声音,从而使舞台作品具有艺术感染力。具体说,一部好的舞台作品从剧本的创作到音乐的编腔配器,都表达了作者一定的思想感情,演员和乐队演奏员都要用自己的声音和演奏技巧来表达这种情感,通过演唱和演奏这种艺术形式来感染观众,让观众在享受艺术的同时,也深深感受到剧目的思想内涵。我们舞台音响师在剧目的操作过程中,也要准确地表达这种情感,包括自然声的设计录取制作编辑。这就要求我们首先要了解剧目的思想内涵,然后按照音响美学的观点,掌握好一个剧目演员的演唱风格和乐队伴奏时的平衡、层次等等,去进行声响效果的制作和重放,只有做到这些,才能够充分发挥自己的创作潜能。如果你没有一定的艺术修养,就不可能对艺术作品有比较深刻的理解,就不可能通过你所掌握的音响设备来完成对艺术作品的再创作。
在实际工作中,还需遵从音响美学原则。舞台音响师必须做到乐队演奏和演员演唱时的声部平衡,在音量分配上有主次,主奏和伴奏要层次分明,同时根据乐器的种类、力度、音色的不同,及时调整它们的频率。例如:我团2007年参加全省艺术节获一等奖现代戏《紫英》,2008年在山东参加全国京剧节又荣获全国优秀剧目奖。它的音乐处理,每段音乐都有起伏变化,对于不同风格的音乐演奏和演唱都不是千篇一律的调节,有高调的强烈刺激,比如第四场的投水,在音乐中表现出主人翁紫英的心理痛苦、悲伤、愤恨、激怒的情绪,再结合音响实际调控强弱给予同步进行富有的音乐变化,再如:第五场紫英和云霄在音乐中的对白,背景主旋律由二胡、琵琶、箫、扬琴等几个小节的主弦和和弦交替演奏,大提贝司低音垫低,在音响控制上不破坏演员清晰对白,单个的提升每个乐器的主奏旋律,在悠扬的音乐中时而低沉婉转,时而玲珑动听,衬托出两人内心世界复杂的情绪变化,使音乐声音变得更加的色彩鲜明。
现代音乐与传统音乐美学观念是不一样的。流行音乐把节奏声部当骨架,重视打击乐和节奏乐器的音量, 而传统音乐,无论是西洋乐或是民族乐,则注意总体音量的平衡,不突出某一声部。因此我们舞台音响师在实际操作过程中要基于这些认识,有变化地使用音响设备,发挥声音美化的作用。音乐节目的录制、舞台表演艺术等,很大一部分都是通过音响设备来进行的。这样,音响设备的调整控制就成了整个艺术作品的完整性的一个重要环节。作为操作者,就是要把你手中所掌握的音响器材作为一种手段,通过操作这些设备,把自己对音乐作品、表演艺术的理解和认识贯穿到整个过程中去,从而完成对音乐作品的再创作,使声音更加美丽动听。一台剧目它的成功,与音响工作者的努力也是分不开的。我们音响工作者应该积极、认真地和演员、演奏员合作,并认真负责搞好自己的音响工作,来完成好一部舞台剧目的创作表达。
怎样才能提高自己的艺术修养呢?一是要认真读有关音响技术和声学方面的书籍,并在自己的工作实践中不断地去运用和总结经验,提高自己的操作技术水平。二是要学一学音乐方面的知识,多听一些世界名曲、现代音乐、传统音乐和各种风格的音乐作品,去感受录音师的拾音方法和调音手段。三是要和广大的各类表演艺术家交朋友,向他们学习请教,熟悉各门表演艺术的风格,从中掌握好它们的特点,一点点地积累自己的艺术知识。通过长期不懈的努力,来提高自己的艺术修养和音响美学修养素质。
什么是录音师?
录音师国家职业标准:录音师:从事广播、影视、舞台、音像、广告、网络、会议等声音录音、制作的人员。
职业介绍
等级
本职业共设五个等级,分别为:
助理录音师(国家职业资格五级)
录音师(国家职业资格四级)、
中级录音师(国家职业资格三级)、
录音技师(国家职业资格二级)、
高级录音师(国家职业资格一级)。
守则
(一)忠于职守,爱岗敬业。
(二)精心操作,爱护设备。
(三)团结协作,尊师爱徒。
(四)努力学习,钻研创新。
(五)遵纪守法,热心服务。
要求
助理录音师必备知识与技能
职业技能 工作内容 技能要求 相关知识
一、录音设备准备
(一)录音设备选择 1.能识别话筒、调音台、录音机等模拟、数字录音连接系统图2.能根据录音要求对模拟、数字录音设备进行选择 1.传声器原理及构造知识2.数字调音台、数字录音记录设备工作原理
(二)录音设备与相关系统连接 1.能对系统的连接进行平衡、非平衡的选择、调整2.能完成电声乐器与录音系统的配接 1.平衡、非平衡的传输知识2.电声乐器与录音系统的配接知识
二、立体声录音
(一)录音系统的配置 1.根据录音要求选择不同的录音话筒2.能根据录音的效果要求调整录音器材的工作状态 1、 录音效果与录音器材调控关系的知识2、话筒与录音设备的配接知识
(二)录音系统的调整 1.能合理调整录音系统的电平2.能对输入信号频率范围进行合理调整3.能对输入信号动态范围进行合理调整 1.录音系统的电平知识2.声音频率特性知知识表、dB表等电平监测知识
三、设备系统维护
(一)测试系统性能指标 1.能使用电声测试仪器对录音系统进行测试2.能根据测试结果作出规范化的测试报告 1.建声、电声专业知识及国家、行业的有关技术标准2.常用电声测试仪器的性能与使用方法3.频响范围、非线性失真、信噪比等的定义及测试方法
(二)设备系统故障处理 1、能进行录音系统连接线检查2、能处理系统接插不良、短路等简单故障 1.电子线路知识2.焊接知识
录音师必备知识与技能
一、录音设备准备
(一)录音设备选择
1.能识别话筒、调音台、录音机等模拟、数字录音连接系统图
2.能根据录音要求对模拟、数字录音设备进行选择
(二)录音设备与相关系统连接
1.能对系统的连接进行平衡、非平衡的选择、调整
2.能完成电声乐器与录音系统的配接
二、立体声录音
(一)录音的配置
1.根据录音要求选择不同的录音话筒
2.能根据录音的效果要求调整录音器材的工作状态
(二)录音系统的调整
1.能合理调整录音系统的电平
2.能对输入信号频率范围进行合理调整
3.能对输入信号动态范围进行合理调整
三、设备系统维护
(一)测试系统性能指标
1.能使用电声测试仪器对录音系统进行测试
2.能根据测试结果作出规范化的测试报告
(二)设备系统故障处理
1.能进行录音系统连接线检查
2.能处理系统接插不良、短跑等简单故障
中级录音师必备知识与技能
职业技能 工作内容 技能要求 相关知识
一、录音设备准备
(一)录音设备选择 1.能绘制多声道录音设备系统图2.能按照录音作品的要求选择多声道录音设备 1.多声道录音设备的工作原理及性能指标2.多声道录音系统图绘制知识
(二)录音设备连接 1.能按录音作品要求组合、连接多声道设备系统2.能完成MIDI系统与录音设备的配接 1.多声道系统配接知识2.MIDI系统的工作原理及与录音设备连接的方法
二、模拟多轨录音、和非线性制作
(一)多轨录音系统的使用 1.能使用声记录设备配合多路调音台进行电声音乐的录制2.能使用多轨录音系统记录音频信号3.能用周边设备调整效果4.能将多轨音频信号合成为立体声媒体 1.多轨录音机的工作原理及使用方法2.录音场所的声学特性3.数字录音机原理及使用知识4.音频信号编辑原理与操作知识
(二)音频工作站的使用 1.能合理配置音频非线性编辑系统2.能使用音频工作站对音频信号进行录入和编辑 1.数字音频信号原理2.音频数字格式知识3.数字音频信号的传输知识4.非线性系统的组合知识5.音频工作站的工作原理及常见音频制作软件的使用方法
三、生成录音作品
(一)DAT制作 1.能使用数字设备将音频文件存储为WAV文件,并进行WAV文件的编辑制作2.能播放并检查WAV文件效果3.能将多轨音频信号合成为DAT双声道立体声信号 1.DAT工作原理2.WAV文件格式知识3.音频文件格式转换知识
(二)CD光盘制作 1.能利用设备将WAV文件转换为CD文件2.能用设备及音频刻录软件制作CD光盘 1.光盘刻录设备操作知识2.光盘刻录软件使用知识
录音技师必备知识与技能
职业功能 工作内容 技能要求 相关知识
一、录音系统设计 (一)录音系统方案设计 1.能用计算机测算录音场所的声学参数2.能根据测算结果提出声场改造处理意见3.能制定录音系统的设计方案 1.计算机声场处理软件的使用知识2.录音场所声学测算知识
(二)录音系统方案组织和实施 1. 能根据录音系统方案进行设备选型2.能进行系统连接与调试3.能根据不同录音场所的声学环境对声场进行调整与处理 1.常见录音设备技术特性知识2.录音场所的吸声处理知识
二、录音 (一)综合艺术录音 1.能对综艺节目进行独立录音2.能对音乐节目进行独立录音3.能对戏剧节目进行独立录音4.能对影视节目进行独立录音 1.基本乐理知识2.不同类型录音节目的特点和录制工艺3.音响美学知识
(二)音质主观评价 1.能对录音作品声音质量进行主观评价2.能用确切的术语来描述主观评价的结果 1、 声音质量主观评价知识2、 主观评价专业术语
三、指导与培训 组织实施培训与技能操作指导 1.能对下级录音师进行培训2.能对下级录音师进行技能操作指导 1.培训大纲的编写方法2.实习教学法
高级录音师必备知识与技能
职业功能 工作内容 技能要求 相关知识
一、录音工程设计与安装
(一)前瞻性和示范性的录音系统设计 1.能设计多声道、多制式录音系统2.能对多声道、多制式录音系统进行检测与调试 1.多声道、多制式录音系统工作原理2.国内外多声道、多制式录音技术的发展现状3.音频专业英语
(二)录音工程的实施 1.能配接多声道,多制式录音系统2.能与视频工作站进行配接 1.现代电影的录音工艺知识2.常用视频设备知识3.视频工作站工作原理及与音频系统配合使用知识
二、录音
(一)综合艺术录音 1.能独立制定多场景、多系统大型文体活动及庆典活动的录音方案2.能迅速判断与处理录音中设备及系统发生的意外情况 1.多场景、多系统大型文体活动录音的组织技巧与处理要点2.多声道、多制式录音系统故障的判断与排除知识
(二)解决技术难题 1.能根据音频技术理论解决录音技术难题2.能撰写录音专业论文 1.录音行业科技发展动态2.专业论文的写作知识
三、指导与培训
(一)理论培训 1.能编写培训教学大纲2.能按照大纲对低级别录音师进行教学 1.教学教案编写知识2.培训讲义的编制方法
(二)实操指导 能按照教材对低级别录音师进行实操指导
四、管理
技术管理 1.能够制定录音技术管理计划2.能够根据计划进行录音技术管理 录音技术管理知识
工作内容
1、在导演的创作意图下,完成作品音乐、音响、效果、对话等的录音工作;
2、根据配设画面的要求进行前期录音,同期录音和后期录音;
3、进行全片最终的混录工作 。
能力特征
听觉敏锐、动作协调。
职业培训
全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限:助理录音师不少于240标准学时;录音师不少于200标准学时:中级录音师不少于160标准学时;录音技师不少于120标准学时;高级录音师不少于80标准学时。
目标
培训助理录音师、录音师的教师应具备本职业中级录音师及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格;
培训中级录音师的教师应具有本职业录音技师及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格;
培训录音技师的教师应具有本职业高级录音师职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格,
培训高级录音师的教师应具有本职业高级录音师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。
场地
具有满足教学需要的标准教室和实习场所,具有必要的录音设备和教具等。
专业知识编辑
基础理论知识
(1)录音声学基础知识。
(2)录音系统基础知识。
2安全用电、消防基础知识
3相关法律,法规常识。
(1)劳动法的相关知识
(2)知识产权法的相关知识
申报条件
助理录音师(具备以下条件之一者) (1)经本职业助理录音师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(2)在本职业连续见习工作2年以上。
―――录音师(具备以下条件之一者)
(1)取得本职业助理录音师职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上,经本职业录音师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(2)取得本职业助理录音师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上。
(3)连续从事本职业工作6年以上。
(4)取得经劳动保障行政部门审核认定的,以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。
―――中级录音师(具备以下条件之一者)
(1)取得本职业录音师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级录音师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(2)取得本职业录音师职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。
(3)取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书。
(4)取得本职业录音师职业资格证书的相关专业大专以上毕业生,连续从事本职业工作2年以上。
―――录音技师(具备以下条件之一者)
(1)取得本职业中级录音师职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业录音技师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(2)取得本职业中级录音师职业资格证书后,连续从事本职业工作6年以上。
(3)取得本职业中级录音师职业资格证书的高级技工学校本职业(专业)毕业生和大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作2年以上。
―――高级录音师(具备以下条件之一者)
(1)取得本职业录音技师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业高级录音师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(2)取得本职业录音技师职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。
鉴定方式
分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用现场实际操作方式。理论知识考试和考核技能操作考核均实行百分制,成绩皆达60分以上者为合格。录音技师、高级录音师鉴定还须进行综合评审。
简单来说:
录音师是把最真实最饱满的音色保存起来。
音响师是把最真实最饱满的音色扩放出去。
什么是音响师?
舞台音响师指在音乐、舞蹈、戏剧、文艺演出、影视、歌舞厅、会议厅、录音制作间、体育场馆等特定的文化艺术场所中,运用专业设备对各种声源的音质进行调控的从业人员;在舞台工程中负责音响设计、安装、调试、检测的从业人员;在舞台音响的生产经销过程中负责灯光产品设计、生产、检测的从业人员。
舞台音响师
根据舞美音响工程及舞台音响工程的要求,以及对音响设备的熟悉与运用、音响与艺术效果、设计安装、调试检测、生产设计、成本控制、安全措施等方面,分为高级舞台音响师、舞台音响师、助理舞台音响师三级资质,由省级演出行业协会负责组织考核评定,中国演出家协会审核通过后颁发相关资质证书。
高级舞台音响师
1、有10年以上从业经历,具备丰富的经验和较高的艺术创作水准及设计能力,能承接大型音响工程,并会对大型音响工程的系统配置进行设计、安装、调试、检测,或熟练掌握舞台音响产品的设计、生产、调试、检测。
2、在本专业工作中成绩突出, 取得下列成绩之一的:
(1)获得国家极或有关部委颁发的舞美设计奖;
(2)参与国家级音响工程设计(主创人员),其创作的作品或项目在社会上获得较大影响;
(3)获得省级以上政府部门的高级专业技术职称。
3、在现专业技术岗位期间(近三年)内,在省级以上专业刊物或行业刊物发表本专业相关论著不少于2篇。
具备上述条件的人员可申报高级舞台音响师资质评定。取得舞台音响师资格或具有由省级以上演出行业协会认定的同等专业资质后,连续从业3年以上,经考核可申报高级舞台音响师资质评定。
舞台音响师
1、具备6年以上从业经验或大专院校相关专业毕业3年以上,有一定的艺术创作能力,能承接中型音响工程,完成演出中的音响效果监督,并会对中小型音响工程的系统配置进行设计、安装、调试、检测,或掌握舞台音响产品的设计、生产、调试、检测。
2、在本专业工作中成绩突出, 参与过音响工程设计(主创人员)。
3、能按音响设计的要求,完成复杂剧目音响效果的二次体现工作。
4、能完成各类音响设备的艺术效果设计和编程工作,具备一定的绘画技巧。
5、了解设备制造技术方面的相关知识,以及舞台机械、舞台灯光、建筑声学的有关知识。
6、了解舞台美术知识以及相关行业标准(《剧场建筑设计规范》及音响、控制设备等有关标准)。
7、通过省级演出行业协会组织的专业考核。
8、在现专业技术岗位期间(近三年)内,在省级以上专业刊物或行业刊物发表本专业相关论著不少于1篇。
9、取得助理舞台音响师资质或具有由省级以上演出行业协会认定的同等专业资质后,连续从业3年以上,经考核可申报舞台音响师资质评定。
助理舞台音响师
1、掌握音响工程的基本知识,能承接小型演出的音响工程,会对音响设备进行配置。
2、从事本专业工作3年以上或大专院校相关专业毕业1年以上。
3、能根据剧目的节奏完成各种演出的音响操作。
4、能按照施工图组织装台工作。
5、能按音响设计的意图体现一般剧目的整体音响效果,会对简单演出进行音响设计。
6、能完成各类音响设备的基本操作。
7、了解声学与电工学基本知识,以及《剧场建筑设计规范》中的有关规定。
8、通过省级演出行业协会组织的专业考核。
音响师培训课程
音响师培训课程设置
1,声音的属性与计量2,电声学原理与应用3,调音台的使用操作技巧 4,各种周边设备的选配、连接与使用技巧5,现代音频设备系统组成与操作技巧6,大型舞台演出操作技能介绍7,数字调音台操作与使用8,数字网络音频与媒体矩阵操作与使用9,现场环绕声原理与鉴赏。10 ,现场音频设备操作与演练
灯光师培训课程设置:
1,光与色的属性与计量2, 交流电配置,安装与检测3,常规灯调光技术4,电脑灯操作与应用5,灯光设计软件介绍与使用6,新闻节目的人物布光。
录音师培训课程设置
1,音频工作站的原理与操作。
2,各种音频节目的拾音方法与录制技巧。
3,各种录音软件的原理与使用。
4,后期节目编辑与制作的方法与技巧。
5,录音棚构造与设备组建。
6,环绕声录音技术与实践。
音响美学
对于戏曲舞台音响师来说,最大的目的就是要运用平时手中所掌握的音响设备来完成对艺术作品的再创作。对音响设备的调控,不仅仅要求音响师们具备电子学、声学、音响学、自然声效果以及电声技术等多方面的专业知识,而且还应具备一定的音乐知识和艺术修养。
从音响美学观点来看,除了要掌握一定的专业知识外,更重要的一点,就是舞台音响师必须具备一定的艺术修养和音响美学修养。对于舞台音响师来说,我们面临的是自然声、人声、音乐和复杂的听音环境,我们追求的是很美的声音,要让声音和谐悦耳、动听,不具备一定的艺术修养和音响美学修养是难以做到的。在舞台剧目的制作和再现以及舞台表演时,很大一部分都是用声音来塑造艺术形象的。这种塑造艺术形象的声音不是杂乱无章的,而是有组织的,包含着表演、声腔、念白、做作、旋律、节奏、节拍、调式、调性、和声、复调、速度、力度、音色等基本手段,直接表达着人们的思想感情,具有特殊的艺术感染力,它本身就是一个完整的艺术作品。我们舞台音响师就是要通过对舞台剧目的理解、认识,运用好手中的器材,配合演员的唱、念、做、打和乐队的演奏将作品转化为美妙的声音,从而使舞台作品具有艺术感染力。具体说,一部好的舞台作品从剧本的创作到音乐的编腔配器,都表达了作者一定的思想感情,演员和乐队演奏员都要用自己的声音和演奏技巧来表达这种情感,通过演唱和演奏这种艺术形式来感染观众,让观众在享受艺术的同时,也深深感受到剧目的思想内涵。我们舞台音响师在剧目的操作过程中,也要准确地表达这种情感,包括自然声的设计录取制作编辑。这就要求我们首先要了解剧目的思想内涵,然后按照音响美学的观点,掌握好一个剧目演员的演唱风格和乐队伴奏时的平衡、层次等等,去进行声响效果的制作和重放,只有做到这些,才能够充分发挥自己的创作潜能。如果你没有一定的艺术修养,就不可能对艺术作品有比较深刻的理解,就不可能通过你所掌握的音响设备来完成对艺术作品的再创作。
在实际工作中,还需遵从音响美学原则。舞台音响师必须做到乐队演奏和演员演唱时的声部平衡,在音量分配上有主次,主奏和伴奏要层次分明,同时根据乐器的种类、力度、音色的不同,及时调整它们的频率。例如:我团2007年参加全省艺术节获一等奖现代戏《紫英》,2008年在山东参加全国京剧节又荣获全国优秀剧目奖。它的音乐处理,每段音乐都有起伏变化,对于不同风格的音乐演奏和演唱都不是千篇一律的调节,有高调的强烈刺激,比如第四场的投水,在音乐中表现出主人翁紫英的心理痛苦、悲伤、愤恨、激怒的情绪,再结合音响实际调控强弱给予同步进行富有的音乐变化,再如:第五场紫英和云霄在音乐中的对白,背景主旋律由二胡、琵琶、箫、扬琴等几个小节的主弦和和弦交替演奏,大提贝司低音垫低,在音响控制上不破坏演员清晰对白,单个的提升每个乐器的主奏旋律,在悠扬的音乐中时而低沉婉转,时而玲珑动听,衬托出两人内心世界复杂的情绪变化,使音乐声音变得更加的色彩鲜明。
现代音乐与传统音乐美学观念是不一样的。流行音乐把节奏声部当骨架,重视打击乐和节奏乐器的音量, 而传统音乐,无论是西洋乐或是民族乐,则注意总体音量的平衡,不突出某一声部。因此我们舞台音响师在实际操作过程中要基于这些认识,有变化地使用音响设备,发挥声音美化的作用。音乐节目的录制、舞台表演艺术等,很大一部分都是通过音响设备来进行的。这样,音响设备的调整控制就成了整个艺术作品的完整性的一个重要环节。作为操作者,就是要把你手中所掌握的音响器材作为一种手段,通过操作这些设备,把自己对音乐作品、表演艺术的理解和认识贯穿到整个过程中去,从而完成对音乐作品的再创作,使声音更加美丽动听。一台剧目它的成功,与音响工作者的努力也是分不开的。我们音响工作者应该积极、认真地和演员、演奏员合作,并认真负责搞好自己的音响工作,来完成好一部舞台剧目的创作表达。
怎样才能提高自己的艺术修养呢?一是要认真读有关音响技术和声学方面的书籍,并在自己的工作实践中不断地去运用和总结经验,提高自己的操作技术水平。二是要学一学音乐方面的知识,多听一些世界名曲、现代音乐、传统音乐和各种风格的音乐作品,去感受录音师的拾音方法和调音手段。三是要和广大的各类表演艺术家交朋友,向他们学习请教,熟悉各门表演艺术的风格,从中掌握好它们的特点,一点点地积累自己的艺术知识。通过长期不懈的努力,来提高自己的艺术修养和音响美学修养素质。
什么是录音师?
录音师国家职业标准:录音师:从事广播、影视、舞台、音像、广告、网络、会议等声音录音、制作的人员。
职业介绍
等级
本职业共设五个等级,分别为:
助理录音师(国家职业资格五级)
录音师(国家职业资格四级)、
中级录音师(国家职业资格三级)、
录音技师(国家职业资格二级)、
高级录音师(国家职业资格一级)。
守则
(一)忠于职守,爱岗敬业。
(二)精心操作,爱护设备。
(三)团结协作,尊师爱徒。
(四)努力学习,钻研创新。
(五)遵纪守法,热心服务。
要求
助理录音师必备知识与技能
职业技能 工作内容 技能要求 相关知识
一、录音设备准备
(一)录音设备选择 1.能识别话筒、调音台、录音机等模拟、数字录音连接系统图2.能根据录音要求对模拟、数字录音设备进行选择 1.传声器原理及构造知识2.数字调音台、数字录音记录设备工作原理
(二)录音设备与相关系统连接 1.能对系统的连接进行平衡、非平衡的选择、调整2.能完成电声乐器与录音系统的配接 1.平衡、非平衡的传输知识2.电声乐器与录音系统的配接知识
二、立体声录音
(一)录音系统的配置 1.根据录音要求选择不同的录音话筒2.能根据录音的效果要求调整录音器材的工作状态 1、 录音效果与录音器材调控关系的知识2、话筒与录音设备的配接知识
(二)录音系统的调整 1.能合理调整录音系统的电平2.能对输入信号频率范围进行合理调整3.能对输入信号动态范围进行合理调整 1.录音系统的电平知识2.声音频率特性知知识表、dB表等电平监测知识
三、设备系统维护
(一)测试系统性能指标 1.能使用电声测试仪器对录音系统进行测试2.能根据测试结果作出规范化的测试报告 1.建声、电声专业知识及国家、行业的有关技术标准2.常用电声测试仪器的性能与使用方法3.频响范围、非线性失真、信噪比等的定义及测试方法
(二)设备系统故障处理 1、能进行录音系统连接线检查2、能处理系统接插不良、短路等简单故障 1.电子线路知识2.焊接知识
录音师必备知识与技能
一、录音设备准备
(一)录音设备选择
1.能识别话筒、调音台、录音机等模拟、数字录音连接系统图
2.能根据录音要求对模拟、数字录音设备进行选择
(二)录音设备与相关系统连接
1.能对系统的连接进行平衡、非平衡的选择、调整
2.能完成电声乐器与录音系统的配接
二、立体声录音
(一)录音的配置
1.根据录音要求选择不同的录音话筒
2.能根据录音的效果要求调整录音器材的工作状态
(二)录音系统的调整
1.能合理调整录音系统的电平
2.能对输入信号频率范围进行合理调整
3.能对输入信号动态范围进行合理调整
三、设备系统维护
(一)测试系统性能指标
1.能使用电声测试仪器对录音系统进行测试
2.能根据测试结果作出规范化的测试报告
(二)设备系统故障处理
1.能进行录音系统连接线检查
2.能处理系统接插不良、短跑等简单故障
中级录音师必备知识与技能
职业技能 工作内容 技能要求 相关知识
一、录音设备准备
(一)录音设备选择 1.能绘制多声道录音设备系统图2.能按照录音作品的要求选择多声道录音设备 1.多声道录音设备的工作原理及性能指标2.多声道录音系统图绘制知识
(二)录音设备连接 1.能按录音作品要求组合、连接多声道设备系统2.能完成MIDI系统与录音设备的配接 1.多声道系统配接知识2.MIDI系统的工作原理及与录音设备连接的方法
二、模拟多轨录音、和非线性制作
(一)多轨录音系统的使用 1.能使用声记录设备配合多路调音台进行电声音乐的录制2.能使用多轨录音系统记录音频信号3.能用周边设备调整效果4.能将多轨音频信号合成为立体声媒体 1.多轨录音机的工作原理及使用方法2.录音场所的声学特性3.数字录音机原理及使用知识4.音频信号编辑原理与操作知识
(二)音频工作站的使用 1.能合理配置音频非线性编辑系统2.能使用音频工作站对音频信号进行录入和编辑 1.数字音频信号原理2.音频数字格式知识3.数字音频信号的传输知识4.非线性系统的组合知识5.音频工作站的工作原理及常见音频制作软件的使用方法
三、生成录音作品
(一)DAT制作 1.能使用数字设备将音频文件存储为WAV文件,并进行WAV文件的编辑制作2.能播放并检查WAV文件效果3.能将多轨音频信号合成为DAT双声道立体声信号 1.DAT工作原理2.WAV文件格式知识3.音频文件格式转换知识
(二)CD光盘制作 1.能利用设备将WAV文件转换为CD文件2.能用设备及音频刻录软件制作CD光盘 1.光盘刻录设备操作知识2.光盘刻录软件使用知识
录音技师必备知识与技能
职业功能 工作内容 技能要求 相关知识
一、录音系统设计 (一)录音系统方案设计 1.能用计算机测算录音场所的声学参数2.能根据测算结果提出声场改造处理意见3.能制定录音系统的设计方案 1.计算机声场处理软件的使用知识2.录音场所声学测算知识
(二)录音系统方案组织和实施 1. 能根据录音系统方案进行设备选型2.能进行系统连接与调试3.能根据不同录音场所的声学环境对声场进行调整与处理 1.常见录音设备技术特性知识2.录音场所的吸声处理知识
二、录音 (一)综合艺术录音 1.能对综艺节目进行独立录音2.能对音乐节目进行独立录音3.能对戏剧节目进行独立录音4.能对影视节目进行独立录音 1.基本乐理知识2.不同类型录音节目的特点和录制工艺3.音响美学知识
(二)音质主观评价 1.能对录音作品声音质量进行主观评价2.能用确切的术语来描述主观评价的结果 1、 声音质量主观评价知识2、 主观评价专业术语
三、指导与培训 组织实施培训与技能操作指导 1.能对下级录音师进行培训2.能对下级录音师进行技能操作指导 1.培训大纲的编写方法2.实习教学法
高级录音师必备知识与技能
职业功能 工作内容 技能要求 相关知识
一、录音工程设计与安装
(一)前瞻性和示范性的录音系统设计 1.能设计多声道、多制式录音系统2.能对多声道、多制式录音系统进行检测与调试 1.多声道、多制式录音系统工作原理2.国内外多声道、多制式录音技术的发展现状3.音频专业英语
(二)录音工程的实施 1.能配接多声道,多制式录音系统2.能与视频工作站进行配接 1.现代电影的录音工艺知识2.常用视频设备知识3.视频工作站工作原理及与音频系统配合使用知识
二、录音
(一)综合艺术录音 1.能独立制定多场景、多系统大型文体活动及庆典活动的录音方案2.能迅速判断与处理录音中设备及系统发生的意外情况 1.多场景、多系统大型文体活动录音的组织技巧与处理要点2.多声道、多制式录音系统故障的判断与排除知识
(二)解决技术难题 1.能根据音频技术理论解决录音技术难题2.能撰写录音专业论文 1.录音行业科技发展动态2.专业论文的写作知识
三、指导与培训
(一)理论培训 1.能编写培训教学大纲2.能按照大纲对低级别录音师进行教学 1.教学教案编写知识2.培训讲义的编制方法
(二)实操指导 能按照教材对低级别录音师进行实操指导
四、管理
技术管理 1.能够制定录音技术管理计划2.能够根据计划进行录音技术管理 录音技术管理知识
工作内容
1、在导演的创作意图下,完成作品音乐、音响、效果、对话等的录音工作;
2、根据配设画面的要求进行前期录音,同期录音和后期录音;
3、进行全片最终的混录工作 。
能力特征
听觉敏锐、动作协调。
职业培训
全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限:助理录音师不少于240标准学时;录音师不少于200标准学时:中级录音师不少于160标准学时;录音技师不少于120标准学时;高级录音师不少于80标准学时。
目标
培训助理录音师、录音师的教师应具备本职业中级录音师及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格;
培训中级录音师的教师应具有本职业录音技师及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格;
培训录音技师的教师应具有本职业高级录音师职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格,
培训高级录音师的教师应具有本职业高级录音师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。
场地
具有满足教学需要的标准教室和实习场所,具有必要的录音设备和教具等。
专业知识编辑
基础理论知识
(1)录音声学基础知识。
(2)录音系统基础知识。
2安全用电、消防基础知识
3相关法律,法规常识。
(1)劳动法的相关知识
(2)知识产权法的相关知识
申报条件
助理录音师(具备以下条件之一者) (1)经本职业助理录音师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(2)在本职业连续见习工作2年以上。
―――录音师(具备以下条件之一者)
(1)取得本职业助理录音师职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上,经本职业录音师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(2)取得本职业助理录音师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上。
(3)连续从事本职业工作6年以上。
(4)取得经劳动保障行政部门审核认定的,以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。
―――中级录音师(具备以下条件之一者)
(1)取得本职业录音师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级录音师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(2)取得本职业录音师职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。
(3)取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书。
(4)取得本职业录音师职业资格证书的相关专业大专以上毕业生,连续从事本职业工作2年以上。
―――录音技师(具备以下条件之一者)
(1)取得本职业中级录音师职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业录音技师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(2)取得本职业中级录音师职业资格证书后,连续从事本职业工作6年以上。
(3)取得本职业中级录音师职业资格证书的高级技工学校本职业(专业)毕业生和大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作2年以上。
―――高级录音师(具备以下条件之一者)
(1)取得本职业录音技师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业高级录音师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(2)取得本职业录音技师职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。
鉴定方式
分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用现场实际操作方式。理论知识考试和考核技能操作考核均实行百分制,成绩皆达60分以上者为合格。录音技师、高级录音师鉴定还须进行综合评审。
上一篇:音响师与DJ有什么区别
下一篇:没有了